Disuguaglianze nell’istruzione: ci sono dozzine di scuole a Lisbona e Porto dove la maggioranza degli studenti sono poveri – Executive Digest

Que raio de notícia é esta? Querem fazer o quê, forçar estes alunos para outras escolas e vice versa? Estão a querer criar mais uma narrativa de vitimização?

O estatuto económico dos alunos não deveria ser um problema, mas sim o investimento e as qualidades das escolas onde eles estão inseridos.

Esta análise está incompleta sem o enquadramento étnico desses mesmos alunos. Ser pobre, mas Ibero-Europeu, é diferente de ser pobre, mas Negro. A origem étnica determina muito depois o ambiente sócio-cultural das escolas, principalmente em Lisboa.